Nybygning af skole 0-10, klasse i Faaborg-Midtfyn på 2 etager . Selve byggeriet er påbegyndt maj 2014 med en beregnet byggeperiode på 11 måneder til en anslået udgift på 26,4 mio.kr med et brutto areal på 1996 m².
Bygherren er Faaborg-Midtfyn Kommune og som arkitekt er valgt Arkitektfirmaet Charlotte Folke ApS. Projektet udføres i form af fagentreprise .
Kigger vi på andre firmaer, som er koblet på byggeprojektet i Byggefaktas database, finder vi for eksempel Isc A/S Rådgivende Ingeniører som har deltaget som konstruktør ,som ventilationsentreprenør er Rosenberg Ventilation ApS og Dansk Installations Teknik A/S er valgt som VVS-entreprenør. El-installationerne håndteres af Kemp & Lauritzen A/S.
Få alle detaljer om dette projekt med abonnement hos
Renovering og tilbygning af Øhavsskolen i Faaborg i flere etaper fra 2013 - 2017. Ecophon har leveret akustiklofter i både klasselokaler, kontorlokaler og i gangarealer. I klasselokalerne er der sat Ecophon Master TM Rigid op, der er specielt robuste og slidstærke og kan tåle kraftige belastninger som slag eller boldspil. Flere steder hvor lydniveauet skulle reduceres yderligere, er der tilføjet Ecophon Akusto TM Wall absorbenter på vægge. Der har været fokus på at skabe det bedst egnede læringsmiljø, herunder at opnå den gode akustik både for elever og lærere.
Ecophon har leveret ca 3500m² akustiklofter og 250m² vægabsorbenter..
Ombygning | Hillerød | 4 Mio.kr
Ombygning af skole 0-10, klasse i Hillerød . Selve byggeriet er påbegyndt jun...
Tarm
Projektet omfatter etablering af faciliteter til opbevaring af cykler. Blåkil...
Tilbygning | København | 100 Mio.kr
Tilbygning af skole 0-10, klasse i København på 2 etager . Selve byggeriet er...
Nybygning | København | 303,8 Mio.kr
Nybygning af skole 0-10, klasse i København på 6 etager hvor den ene etage er...
©2018 Byggefakta A/S. All Rights Reserved.
Du accepterer, at vi indsamler data, når du besøger vores hjemmeside og benytter vores serviceydelser. I vores integritetspolitik forklarer vi, hvilke data vi indsamler, hvorfor vi indsamler dem, og hvad vi bruger dem til.
Læs mere...
